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    早在回到这个学校的第一天,我就想到了可能会与十一在某一个地方遇到,也想好了该怎么面对她。我们就这样遇到了,然后说了几句再平常不过的话,就分开了。若是换在以前,我不知道会怎么样后悔呢,但在那天,我是像遇到了一个平常的朋友一样,走过去的。

    我做到了,曾经多少次的尝试要放弃,都没能成功,却在痛了一个暑假之后,就做到了,原因很简单,以前的那两个暑假,都不够痛。我必须要把父母期盼的做到以后,再去想我自己的事,就这么简单。

    接下来的日子,就更简单了,除了正常的交流以外,我没有跟谁多说过什么,只是学习,学习,我把十一都放弃了,还有什么不能放弃的呢,就这样过了有一个月的时间吧,事情又来了。

    先说一下,我们三十八班的班主任,孟德尔,说这个名字有些正在上高中的朋友肯定不陌生,就是研究出杂交染色体的那个外国师傅,可不是我给他起的这个外号,而是他带着这个外号到我们班里来的。

    见了他几次之后,我们班的学生开始也没觉得什么,但上了一节生物课以后,我们就惊讶地发现,班主任跟那个书上的孟德尔长太像了,都不知道班主任是不是从国外移居过来的,然后,我们整个班统一叫他孟德尔。

    有些曾经被他教过的学生,也爆料了,他们那个时候也叫他孟德尔,只要被他教过的学生,都叫他孟德尔,只不过,他不是教生物的,而是教英语的,他要是教生物,还不一定会成什么样呢

    孟德尔这个班主任是很有特点的,简单来说就是很能体谅学生,记得刚开学没几天的一次英语课上,他教着教着,就提问了一个女生来回答问题,这一件事,我记得是清清楚楚啊。

    这个女生是个比较害羞的女生,也不知道是她害怕孟德尔啊还是被叫了个猝不及防,站起身之后,她哆哆嗦嗦地就用普通话回答了问题,不止是我们班里的学生,连孟德尔也愣了一下。

    这不奇怪,在我们这个小县城里,除了外地的老师的,都是用方言来讲课的,而我们这些学生才不管老师是不是本地的呢,回答问题一律用方言,谁要是敢用普通话,非得让全班好好笑一阵不可。

    孟德尔愣了这一下之后,也开始用很生疏地普通话提问了,而这个女生呢,就更加地紧张了,还是用普通话答的,这下,可就麻烦了,终于有几个忍不住先笑了出来,接着就是一片,最后就是整个班的学生,除了那几个没听课的。

    整个班七十多个学生几乎都笑了,笑的虽然不放肆,但足以让被笑的那个同学面红耳赤了。这个女生本来就害羞,被这么多人一笑,她就更不行了,紧张的连话都快说不出来了,孟德尔开始也跟着笑,但突然就冷静下来了。

    “同学们,你们笑什么,这有什么好笑的你们,都不许笑了啊,这是一件很严重的事情,请你们不要打断我跟我的学生之间的普通话对话,都认真点”孟德尔半笑半不笑地说着。

    还没怎么接触过他,不知道他会不会真惩罚我们什么的,教室里的笑声很快地就停止了,而还在站着的这个女生,总算是好了一些,孟德尔又笑眯眯的了:“好了,这位同学,咱们继续我们的普通话问答”

    这句话,本来是很搞笑很搞笑的,但我们这些人,就是没有笑出来,而孟德尔在问了这个女生另一个问题之后,他立即就让她坐下了,他对着我们笑了一下,然后继续认真地讲课。

    班主任不让我们笑,还是半真半假地说的,这样一来呢,我们就不笑了,化解了那个女生的尴尬;他没有让这个女生直接坐下,而是又问了她一个问题,这样又化解了这个女生在下课之后的尴尬。多么好的老师啊

    孟德尔不单单是对这个女生这样,而是对我们班里的每一个人都是这样,记得第一次开班会的时候,他说着说着,就把偌大给说成了nuoda,本来,他就是是有点口齿不清的,但坐在前面听的仔细,立即笑了,笑声从前面到了后面。

    而此刻的孟德尔呢,也跟着我们嘿嘿笑着,可是,他见我们没有停下来的意思之后,立即就不笑了,严厉地叫停了我们。我们立即都不敢笑了,也都不敢再看他,还是不太了解这位新班主任,谁也不敢做出头鸟。

    孟德尔见我们戛然而止之后,可能是意识到了气氛有些不对了,我们这些学生都是很怕他的,于是,他立即拿起粉笔,在黑板上写下了大大的两个字偌大,然后,半笑着指着两个字教我们:“这有什么好笑的,你们都不认知这nuoda的两字吗,跟我读,偌大”

    “哈哈哈”我们是顿了一下之后,才反应过来,班主任也是在逗我们笑呢,我们都笑了,笑了一阵就全都自觉地停下来了,班会开的也很开心。这是我高中生涯里,唯一记得的一次班会,多好。

    当我们笑的停不下来的时候,他叫停了我们,是想我们认真起来;在叫停我们之后,他发生我们被吓住了,立即就想哄哄我们;在黑板上写出那两个字之后,他故意读错,是向我们认了错,然后再教我们,是告诉我们,他是我们的班主任

    这位孟德尔老师,不仅是一位好老师,也有着足够的机灵,一般的老师可没这个的反应速度,就算反应了,也不会化解的这么巧妙,通过这两件事,我们班里的这些学生,都认识了班主任,一位好班主任。

    接下来,就是物理老师了,这位老师,可以说是比孟德尔更加厉害的,他要是想逗我们笑,一句话就够了,而且,人家就不笑,只是笑眯眯地看着我们,看着我们傻笑。

    怎么说呢,我没办法具体说出来,说出来了,你们可能也不觉得多么好笑,就说最平常的一点吧,物理老师讲课也好问他问题回答时也好,他总是有一句口头禅,这个问题,太简单了,你们明白了吧

    “好了,大家安静一下,咱们来共同看一下这个题,大家看它是怎么回事呢,它就是这么回事这个问题,太简单了,你们明白了吧,好的,咱们开始下一题”省略的那些,绝对不会超过十句,再难的题,也不会。这就是物理老师,他还以为我们都是天才呢,随便说说就会了,说句不好听的,要是那么容易会,我们还复读什么啊

    被他上了几节课以后,问题就出现了,我们班里的所有学生,一直要求他,老师,您能不能讲的慢一些,再仔细一些,我们都听不懂啊,这么多天了,还没听懂几个题呢

    物理老师很惊讶,真的是很惊讶地看着我们,你们怎么可能不懂呢,我讲的够明白的了,还有,这个问题不就是这么简单么在我们重新要求了一次之后,他嘿嘿地笑了,那好吧,我就慢慢地讲。

    慢是慢了一些,讲一个大题也能超过十句了,但我们还是听不太懂,没办法,只能慢慢适应他了。我记得有一天,我鼓足勇气问了他一个大题,他只跟我说了三句话,哦,你有什么问题,这个问题我刚才讲了啊,不是这个加上这个,还有这个,最后它们三个一起再算,就这么简单,以后注意听课啊,不过,学习态度不错。

    我不是没听懂才问的么说完他就走了,我重新盯着那个问题看了好几遍,怎么越来越糊涂了,老师给我讲的什么啊刚才,可是,我再也没有勇气站起来问他了,搞不好,他只会回答一句,这个问题太简单了,你自己来吧,不用教

    接下来,就是我们的语文老师,上过高中的朋友都应该知道,这语文课只要不讲文言文,那比自习课还舒服呢,而且还巧了,这位新的语文老师呢,还是位起码有五十岁的老人,再仔细看的话,他得有七十多岁了。

    老人根本管不了我们这些杂物,上他的课时,我们不是在补习别的科目,就是在玩,开始的时候他也说两句,慢慢地就不说了,除非是走到你的面前,别的时候绝对不说,所以,我们都愿意上语文课。

    后来,我才知道,这位老人不管我们,是因为他不能生气;他显得那么苍老,是因为他有着很严重的病,每次,几乎都是带着病来给我们讲课的;在我们毕业之后,不到一年,老人就去世了。老师,愿您在天堂一切安好

    接下来,就是数学老师了,好像惩罚还没有完一样,我烦了三年的数学老师,竟然追到这三十八班教我来了,关于老师呢,我不能多说,但我的改变在于,我一直是很认真地学着数学的。再接下来的一个,就是他了,他不是老师,但更加地烦人
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